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菲律賓遊學的魅力在於其獨特的英語學習環境。作為亞洲少數以英語為官方語言的國家之一,菲律賓提供了一個理想的語言學習平台,尤其適合那些希望在短時間內提升英語能力的學生。

不同於傳統的英語學習環境,菲律賓的語言學校結合了實用的語言學習方法與文化浸潤,使學生能夠在日常生活中實踐所學,從與當地人的互動中學習真實、生活化的英語。

此外,菲律賓的遊學成本相對較低,無論是學費還是生活費,都比歐美等傳統英語學習目的地更為經濟實惠。這使得菲律賓成為一個吸引全球學生的熱門選擇,他們不僅能夠享受到高質量的英語教學,還能體驗到豐富多彩的文化和自然美景。

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想在短時間內有效提升英語水平嗎?

在當今全球化的世界裡,英語已成為最重要的國際溝通語言。無論是為了職業發展、學術進修還是個人興趣,有效提升英語水平都是許多人的共同目標。然而,傳統的學習方法往往耗時且效果有限,這讓許多學習者感到挫折。這裡有一個問題:如果有一種方式能讓你在短時間內顯著提升你的英語水平,你會怎麼做?選擇遊學無疑是一種高效的解決方案。
特別是在菲律賓,這裡的英語學習環境為學生提供了一個獨特的平台,不僅能夠迅速提高英語水平,還能在學習過程中享受到文化交流和生活體驗的雙重益處。

探索菲律賓遊學的驚人優勢

菲律賓遊學的優勢在於其結合了高效學習與經濟實惠的獨特配方。首先,語言學校提供的是針對性強、實踐性高的課程設計,使學生能夠在真實的語言環境中快速提升英語能力。
其次,菲律賓的生活成本和學費遠低於英語母語國家,這讓更多的學生能夠負擔得起海外學習的機會

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經濟實惠:您的理想遊學選擇

在尋找遊學目的地時,經濟實惠是許多學生和家庭考慮的重要因素。菲律賓在這方面提供了難以匹敵的優勢。與歐美國家相比,菲律賓的學費和生活成本顯著較低,這意味著學生可以以更少的經濟壓力,享受到高質量的英語教育和生活體驗。無論是學費、住宿還是日常開銷,菲律賓都提供了更加經濟的選擇,讓遊學不再是遙不可及的夢想。這種經濟實惠性使得學生能夠專注於學習和文化體驗,而無需過多擔憂財務負擔。

全英文交流環境:浸潤式學習體驗

菲律賓擁有一個獨特的英語學習環境,英語作為官方語言之一,被廣泛使用於教育、商業和日常交流中。這種全英文的交流環境為學生提供了一個真正的浸潤式學習體驗,使他們能夠在日常生活中實踐和提升英語技能。不論是在課堂內外,學生都有無數機會與母語為英語的老師和來自世界各地的同學交流,這種沉浸式的學習方式有助於快速提升英語聽說讀寫能力。

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快速提升英語能力:專注實用英語的課程設計

菲律賓遊學的一大亮點是其課程的實用性和針對性。學校提供的英語課程不僅涵蓋了口語、聽力、閱讀和寫作等基本技能,還特別強調語言的實際應用。
通過小班授課、一對一教學等方法,教師能夠更好地關注每位學生的學習需求和進步,確保學習效果。這種教學方式讓學生能夠在短時間內顯著提升英語水平,無論是準備英語考試還是提高日常交流能力,菲律賓遊學都能幫助學生達成目標。

文化體驗與旅行結合:豐富多彩的學習之旅

遊學菲律賓不僅僅是學習英語,更是一次文化和自然探索之旅。菲律賓擁有豐富的文化遺產和壯麗的自然景觀,從白沙海灘到古老的教堂,從熱帶雨林到宏偉的山脈,學生有機會親身體驗這一切。
學校經常組織各種文化交流活動和旅行,讓學生在學習之餘,更加深入地了解菲律賓的歷史、文化和自然美景。這種結合文化體驗與旅行的學習模式,不僅豐富了學生的生活體驗,也讓語言學習變得更加生動有趣。

菲律賓遊學代辦推薦機構-歐帕斯遊學

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歐帕思All PASS成立於2020年,一開始主要提供線上一對一英語教學服務。歐帕思的教師來自合作的語言學校,擁有豐富的線下教學經驗,轉型至線上教學後,保持了穩定的教學品質和卓越的成效。多位小學員已成功通過劍橋英檢YLE、KET、PET等英語能力認證考試。

2022年下半年,隨著COVID疫情逐漸受控,學生和家長對於前往菲律賓短期遊學的需求大幅增加。因此,歐帕思特別擴展了歐帕思的遊學市場,專注於代辦菲律賓語言學校推薦服務。
歐帕思在菲律賓與當地語言學校建立了長期的合作關係,深刻了解每所學校的特色、亮點和優勢,致力於為諮詢的學員提供最客觀和公正的課程安排。學生們可以在愉快的遊學過程中不僅提升英語水平,還能充分體驗當地生活。


在菲律賓遊學旅途中打下的英文基礎對於職場的五個關鍵優勢

1. 全球溝通能力

英文是國際上最廣泛使用的語言之一,學好英文能夠讓您輕鬆與來自不同文化和地區的同事、客戶以及合作夥伴溝通。這有助於擴大您的職場網絡並參與全球專案。

2. 職業機會擴展

許多國際企業和跨國組織要求員工具備良好的英文能力。掌握英文將增加您的工作機會,並有助於爭取更高職位和更具挑戰性的職務。

3. 資源和資訊的存取

英語是許多行業的主要知識和資訊交流語言。擁有流利的英文技能可以讓您更容易獲得最新的行業動態、研究報告以及專業文獻,這對於做出明智的業務決策至關重要。

4. 跨文化敏感度

學習英文也包括了解不同文化和價值觀的機會。這種跨文化敏感度對於成功處理國際業務、跨國合作和多元團隊的工作至關重要。

5. 自信提升

掌握一門外語,特別是英語,可以提升您的自信心。這種自信將有助於您在職場中更加自信地表達意見、參與會議並與同事建立積極的工作關係。

菲律賓遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的菲律賓遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。

歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。

完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧LCIC大學-REX心得

我的遊學之旅在菲律賓無疑極大地提升了我的英語能力。儘管學校教授的文法和詞彙相對基礎,但真正的學習價值在於利用當地的英語交流環境。積極與來自不同國家的人進行英語對話,尤其能夠顯著提高我的聽力和口語技能。

這裡的教師和當地學生都非常友好,對國際學生極為支持。與其他語言學校不同,這所位於菲律賓的大學讓我們有機會結交當地朋友並深入體驗當地文化,尤其是透過Buddy System,這一點特別棒。 

關於教師口音的擔憂,我發現大多數教師的英語發音清晰,雖然少數教師口音較重,稍感遺憾。令人驚訝的是,大部分當地學生的英語幾乎無口音,這可能與年齡有關。


在菲律賓生活了一個月後,我已經完全適應了這裡的生活方式。至於安全問題,宿霧的治安情況遠比預期中好,只要基本的安全措施到位,通常不會遇到大問題。交通便利,無論是坐三輪車還是使用Grab,出行都很方便。 

總結我的遊學經歷,我會給LCIC 80分。這是一次充滿挑戰和收穫的經歷,讓我不僅提升了英語能力,還深入瞭解了當地文化。

更多學員見證心得:https://www.allpassabroad.com/news/index.php?group_id=4174&title_id=5817#prod_cbox

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。

幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。

我非常推薦這所學校,原因如下:

1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。

延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。

然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。

取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?

這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:

電話:03-5351767

統編:90310250

信箱:info@allpassabroad.com

諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1

臉書:https://www.facebook.com/allpassstudytour

線上LINE諮詢:https://line.me/ti/p/~@855tghhl

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給你的菲律賓遊學結論

菲律賓遊學所帶來的獨特價值與無限可能,不僅個人的英語能力得到了顯著提升,社交圈也隨之擴大,體驗了一次真正意義上的文化交流和語言浸泡。這便是歐帕思菲律賓遊學的魅力所在,它不僅僅是一個學習英語的地方,更是一個全方位發展和體驗不同文化的平台。 

對於那些尋求親子遊學機會的家庭來說,歐帕思提供了一個安全、友好且富有教育意義的環境。家長和孩子不僅可以一起學習語言,還能共同參與各種文化活動,增強家庭紐帶的同時,也讓孩子們學會更多獨立自主。這樣的經歷無疑會在孩子的成長道路上留下深刻印記,幫助他們培養國際視野和跨文化交流的能力。 

對於那些渴望個人英語進修的成年學習者,歐帕思同樣提供了多樣化的課程選擇。無論是想要提高英語口語能力,還是準備各種國際英語考試,這裡都有專業的教師和定制的學習計畫滿足你的需求。在這裡,每個人都能找到適合自己的學習節奏,通過實際的語言環境和與來自世界各地的學習夥伴的互動,快速提升英語水準。 

此外,歐帕思的遊學專案還特別強調英語口語練習。在日常的課堂學習之外,豐富的課外活動和文化交流機會讓學生們有充分的空間使用英語進行交流,從而在實際使用中磨練語言技能。這種學以致用的教學理念,幫助學生們在輕鬆愉快的氛圍中,實現語言能力的飛躍。

綜上所述,無論是希望與家人一同體驗學習之旅的親子遊學,還是個人深造提高英語能力的成年學習者,歐帕思菲律賓遊學都能提供一個理想的平台。這裡不僅有利於英語學習的自然環境,更有豐富的文化體驗和人際交流機會,讓每一次學習都成為一次難忘的旅程。選擇歐帕思,讓我們一起踏上這段提升自我,探索世界的精彩旅程吧。

 

台中大里菲律賓遊學有年齡限制嗎?踏上前往菲律賓的學習之旅,開啟您孩子英語能力提升的全新篇章。在這片集結了高質量教育、沉浸式英語環境及熱帶風情於一身的島國,菲律賓遊學以其獨有的優勢,成為家長們提升孩子英語水平的首選地點。

菲律賓,作為亞洲少數以英語為官方語言的國家,提供了一個天然的語言學習環境。孩子們在這裡不僅能夠在課堂上學習英語,更能在日常生活中不斷實踐,從與當地人的互動中快速提升語言能力。這種全方位的學習模式,讓孩子們在學習的同時,也能享受到豐富的文化體驗和自然探索的樂趣。台中北屯菲律賓語言學校費用ptt

我們的課程設計兼顧嚴謹與趣味,旨在激發學生的學習興趣,並根據每個學生的學習需求提供個性化的指導。從一對一的語言練習到小組討論,從文化沉浸活動到戶外探險,我們確保每個學生都能在快樂中學習,在學習中成長。新北新莊菲律賓遊學文化適應和生活技巧

安全與舒適是我們的首要考量。我們為學生提供了安全的住宿環境,並有專業的團隊全天候關注學生的健康與安全,讓家長們能夠安心將孩子送到菲律賓進行遊學。台中北屯菲律賓語言學校代辦ptt

想象您的孩子帶著提升後的英語能力和滿滿的回憶回家,那些關於與國際朋友的友誼、關於文化探索的故事,將成為他們一生寶貴的財富。菲律賓遊學,不僅僅是一次語言學習的旅程,更是一次生命中的重要冒險和成長。

別讓這個機會從指尖溜走。現在就讓我們一起為您的孩子規劃一段難忘的菲律賓遊學之旅。加入我們,開啟孩子們的全球視野,讓他們在學習英語的同時,也學會了探索世界的勇氣。立即聯繫我們,為孩子的未來啟程。高雄苓雅菲律賓學英文多少錢?

我要上網課,學會做主播。 有一台能上網的電腦最好。家里雖有電腦,為了防止讀初中的孩子偷偷玩游戲,我把電腦拆卸裝盒,包裹得嚴嚴實實。老公把電腦重新裝好,可以正常使用,但是沒有網絡。鳥槍當炮,只能利用手機錄播了。 開始備網課。手機上先下載安裝“沃希白板”,學習“知識膠囊”的錄制方法,一步步嘗試,反復操作。網上直播不同于教室上課,考慮的因素更多了。每節課備詳案,根據教案精心制作課件。網上有很多課件,但要取眾家之長,進行修改。電腦無法派上用場,只好在群里尋求幫助。王老師主動提出幫我修改課件。王老師的公婆都困在武漢,她一個人帶兩個孩子。她要等晚上孩子們都睡了,我們才能在“空中”交流。我在手機上遙控指揮,她在電腦端實際操作,等到把課件修改好,已是凌晨兩點。 終于可以錄課了。蓬頭素顏,所幸不用出鏡。關上房門,把手機放在床頭柜上,調好設備。還沒開始,心怦怦直跳。點擊“開始錄制”,倒計時“3”,我深吸一口氣;“2”,我清了清嗓子,咽了一口唾沫;“1”,豁出去了!“Good afternoon! Boys and girls, I'm Miss Zhang……”一個人對著手機,見不到一個人,聽不到一句話,心里只發瘆。哎呀,找不到感覺。說了幾句,我便停下來了。這么長時間沒看到我的學生,真的好想念他們。一張張熟悉的臉在我腦海里浮現。再來一次吧。 這次好多了,語調抑揚頓挫,還情不自禁地打起手勢。正當講得繪聲繪色的時候,房門“咚咚咚”地被敲響了,傳來兒子的聲音:“媽媽,手機借我用一下……”所有努力白費,只得再來一次。 我鄭重交待家里所有人,我在錄課,請不要打擾我,不要發出任何聲音!面帶微笑,語氣語調到位,我漸入佳境,一切正常。一節課接近末尾,勝利在望。突然,傳來一個“大喇叭”的聲音:“東關社區的居民們,你們好!新型冠狀病毒來襲,請大家做好防護工作,出門戴口罩,勤洗手,多通風……”我家住在路口,社區在樓下設了一個卡點,正在宣傳防疫知識。沒辦法,非常時期,等喇叭聲停后再重來。 一節四十分鐘的課,我錄了整整一天。事非經過不知難! 正月十七,學校在網上舉行了隆重的開學典禮。我的直播課開始進行得并不順利,所有地區同時授課,我們用的幾個平台都癱瘓了。我急得頭上冒汗,學生家長在班級群里炸開了鍋,都嚷著聽不了課。我制作的“知識膠囊”也顯示已刪除,播放不出來。好在我用的是錄課,避開高峰期,就可以看。我在群里不斷安撫著學生和家長,利用中午或者晚上再看課…… 我教兩個班的英語,學生多。我要求學生把作業發到“曉黑板”上,統一批改。有的爺爺奶奶在家,不會操作,只能把作業拍照發在群里,群里信息量大,很快作業就被淹沒了,我只有不停地“爬樓”。有的家長拍照技術不敢恭維。藝術朦朧照?我把照片點擊原圖,放大,再放大,還是一個字看不清。改一次作業就得花上幾個小時。長時間看手機,眼珠生澀,頭昏腦漲,腰酸背痛。李同學被困在鄉下,不能出門買作業本,他竟把作業寫在抽紙上;朱同學平時總愛逃學,現在也能按時交作業,他還在群里嚷,去學校上學最幸福…… 我是一名老師,在自己的崗位上,管理好自己的一片“責任田”,為學生和家長分憂。只希望疫情早點過去,重回校園,聽孩子們一聲聲呼喊:“老師,您好!” >>>更多美文:情感日志

三粒碎谷 九滴細雨 將農歷的這個日子 種進鄉村四月 那么多的絕句 讓布谷鳥朗讀得 酣暢淋漓 三月的花 飄落清香的故事 四月的鋤頭犁鏵 以陽光升溫的方式 解讀鄉村著急的農耕 還好 蜂飛蝶舞 花紅鳥鳴 紫燕啄新泥 茶女采春意 輕風作韻,雨滴填詞 綠波蕩漾的意向 開始 悄悄鋪展村莊的詩箋 拔節鄉村的春夢 涂染鄉村四月的風景 >>>更多美文:小詩自創

今夜我又想你了 因為想你是一種習慣 更是一種依賴 想你還沒等到我美夢醒過來 你就已經迫不及待說再見 今夜我又想你了 曾經我還未懂得何為傷痛的存在 今昔已在我心里填埋 想你的幸福 像煙花炫耀的盛開 留下瞬間的色彩與滿天飛舞的塵埃 想你如同掉落的塵埃 轉眼間己模糊了我的視線 今夜我又想你了 還沒舍得把眼淚流出來 無奈結局在我腦海掩埋 你還沒聽我說想你是一種依賴 你就已轉身離開 我是懷著一份承諾 苦苦煎熬的等待 美麗謊言卻無法揭穿 今夜我又想你了 想你是游不出相思的苦海 細細回想起你 在思念我的神態 想你己變成一種習慣 更是一種依賴 黑發也漸入斑白 即使每天只有一秒被你去疼愛 晝夜想你 也會抹平我漫無邊際的等待 今夜我又想你了 曾記得你對我說: 我是你的最愛 你的悄然離開 也許你的明天不是我有的未來 想你是一種幸福 也是我日夜所期待 快樂其實對我來說是少的那么可憐 今夜我又想你了 我日以繼夜坐在電腦前 渴望想你的孤獨 聽著憂傷的情歌 我依然相信真愛的存在 甚至在不知不覺中 想起你的靈魂發呆 今夜我又想你了 習慣打開你的個人空間 瀏覽空間更新的一切 也變成一種關懷 感受相戀般的那份溫暖 每次踩過的痕跡 都是悄無蹤影避開 怕打亂你意亂神迷的情懷 今夜我又想你了 悶熱夏夜里的寂寞人 人落淚 心已碎 想著你美麗的容顏 溫情的話語 寂寞的人為了決情的誰 冰冷的心在電腦前看著蒼白的文字 今夜我又想你了 人憔悴 記憶結 想你的心 死死的枯萎 寂寞夜里 風吹得是那么無力 想你己是一種習慣 想你更是一種依賴 在微風中撰寫多情的輪回 今夜我又想你了 這份想念 從此 不再暗淡 當想你更是一種依賴 這份想念 時間都可以再慢再慢 讓我的心有個永遠的美麗驛站 自信卓爾不群 寫于2011。06。10晚 >>>更多美文:原創文章

要說名山大剎,什么雄的、險的、秀的,老朱不敢說全都領略,倒也見識不少。有一座山,永遠聳立在老朱的心地上。它是秦嶺山脈的一個支峰,山勢并不偉岸,山名也不響亮,叫西澗峪。 這世上有著太多的水,奔騰著的,蜿蜒著的,平靜著的,不同的河水呈出不同的風情。有一條河,始終流淌在老朱的夢鄉里。它從西澗峪流出,一路唱著歡快的歌,汩汩流向遠方。這條河叫赤水河(此河在陜西華縣境內,非貴州遵義之赤水河)。 西澗峪。赤水河。一片軍營依著這山、傍著這水。軍營紅墻黛瓦,排列整齊,衛兵把守著車炮場和彈藥庫,透著幾分威嚴和神秘。 在這山水間,在這軍營里,一群熱血男兒度過一段難忘時光。老朱是其中的一位。他們當時十七、八歲,剛剛高中畢業,帶著對軍營的向往,帶著對軍人的崇拜,穿上軍裝,從魚米之鄉來到秦嶺山下,將人生最富激情的詩行,留給了那座山,留給了那條河,更留給了那片軍營。 不妨讓時光倒流一下。時光其實是可以返回的。人生最高的境界,是讓時光隨著自身的心境來回走動——可以向前,亦可以后退。也就是說,時光是掌握自己手中的。老朱把時光拽了拽,拽回到1979年的12月初。 句容,鄰近省城南京,當時縣城人口不足一萬,而在這座縣城的唯一省立中學,當年就有四分之一的高中畢業生“投筆從戎”。 那時,真的是“一人當兵,全家光榮”。一個再不起眼、再普通不過的家庭,只要有孩子參了軍,很快會贏得全社會的尊敬,而且十分真誠,發自內心。老朱記得,他被批準入伍后,居委會是敲鑼打鼓上門祝賀的,一家人很是風光,惹得隔壁鄰居羨慕不已。 縣革委會為當年入伍的新兵舉辦了專場歡送晚會。縣領導出席并講話,新兵代表上台發言,爾后是豐富多彩的文藝節目。因是1979年,因著年初對越自衛反擊戰的背景,一首聲情并茂的“再見吧,媽媽”,讓那批新兵和他們的媽媽禁不住地“悄悄流淚”。多年后,無論何時何地,這批兵也包括老朱,聽到或唱起這支歌,總會不由自主地進入一種情景,既有著熱血沸騰,也有著淡淡的離愁別意。 十七八歲,亢奮的年齡,火熱的青春。這批生長在縣城,也沒吃過什么苦的年輕人,憧憬著,興奮著。他們這一代人崇敬軍人,打小就渴望成為一名光榮的解放軍戰士,如今理想變成現實,他們怎能不激動呢?而且接兵的首長說,他們的部隊駐扎在西安,西安可是古城,是大都市呀!在西安當兵,那是何等的榮光啊!和大家一樣,老朱這幾天總是喜滋滋的,想必睡夢中也露出了甜美的微笑。 恐怕很少有人坐過黑色的悶罐火車,要說坐過,一定是當過兵的,即使是當兵的,平生也只坐一次——新兵入伍、集中運送。老朱他們在悶罐車里呆了三天兩夜,一路枯燥、昏然。但因向往著西安,覺得那里有著很多美好的事物,想著美好的事物,就不覺得乏味,身處漆黑的車廂,他們的心中仍是亮堂堂的。 老朱他們一輩子也忘不掉那個初冬的傍晚。不是說到西安嗎?怎么在這“前不靠村、后不靠店”的不知名的小站下車了?黃土,高坡,半邊蓋的土屋,天是灰的,地是荒的,這是什么地方呀?沒等新兵們問個究竟,十幾輛軍用卡車急匆匆地拉著他們朝著山的方向駛去。一路無語。軍車在坑洼不平的土路上顛簸前行。愈往里走,老朱他們的心愈涼。他們一臉茫然。他們不知所措。他們饑腸轆轆。他們中有人在想,第一天到部隊,天又這么黑了,應該有好的招待。常理是這樣,但事情往往不按常理來。可能他們怎么想都想不到,等待他們的“美味佳肴”就是幾大鐵盆的“面片”。有人嘰咕起來:就吃這個?一位老兵接過話說:就這個你們今后想吃還吃不到哩。確實,這頓“面片”是最好的一餐。三個月的新兵整訓,住的是破舊的窯洞,吃的是窩頭、發糕,喝的是玉米糊糊,從早到晚就是隊列訓練,稍息、立正、左右轉,起步,跑步、正步走,訓練中稍有差錯,就要遭到班長的訓斥,有時還會一腳踢來。老朱他們從未吃過這樣的苦,也從未受過如此嚴厲的規矩,簡直崩潰了,想死的念頭都有。說來也怪,就這三個月九十天,老朱他們徹底變了樣,渾身上下通透著剛毅和血性。此時,他們方才明白:真正的軍人鍛造于新兵連。部隊遠離集鎮,周邊老鄉還很貧窮,最豐富的是柿子樹,遍地都是,結的柿子不值錢,可以隨便采摘。柿樹一歲一枯榮。整整三年,老朱他們與山為伴,與水為鄰,在那片紅墻黛瓦的軍營里,同來自全國各地的戰友們朝夕共處,有時苦悶,有時疲憊,有時真想喝場大酒,醉倒在山水間,可不僅軍紀不允許,也沒那么多的錢。他們只能抽煙,每月7元錢的津貼大多買了香煙。煙和家鄉的來信,成為他們的“精神鴉片”。 老朱他們是軍人、是戰士、是軍營男子漢,有俠骨亦有柔情。他們曾經哭過,動情地哭過。那天晚飯前,天色漸漸發暗,西風裹著深冬的寒冷恣意地襲向凋敝的大地。這是下雪的前兆。果然,晚飯后大雪紛飛,西澗峪很快披上厚厚的銀裝,大地一片潔白。老朱和幾個打小一塊長大的鐵哥們在雪地里漫無目的地走著,談著各自受的苦,憶著在家時的美好光景。走著、說著,說著、走著,漸漸沒有了言語,“相顧無言,唯有淚千行”。想到家,想到父母,他們的情感閘門一下打開,干脆躺倒,融進雪地里,任淚水流淌。白茫茫,靜悄悄。雪花洋洋灑灑,飄然落下,壓在地平線上,也壓在他們幾個的身上,哽咽中有了幾分雪色的悲情浪漫。 赤水河日夜不息地流著,流經軍營,把一路前行的艱辛,唱成叮咚的歌。河水滋潤著軍營,涵養著軍營的兵。老朱他們喜愛著這條河,與潺潺流水親密無間。 每年開春,河水喚醒了兩岸無數的綠茵,也啟開了老朱他們沉寂一冬的美妙幻想。盛夏,清澈的河水洗浴著他們健壯的身體,擊濺起的水花,親吻著他們敞開的透亮的胸懷。仲秋時節,“明月松間照,清泉石上流”,他們在河邊、在月光下遙望家鄉,思戀著心中的她。冬日的深夜,伴著河水,聽著水聲,他們站崗便不再懼怕,也不感到陰冷。記不清有多少回,河水帶著一路風景,帶著遠方的來信,在老朱他們的夢鄉里生發出詩情畫意。 “鐵打的營盤、流水的兵”。每年老兵走、新兵來,雖是常態,卻有著不盡的惜別之情。幾年相處,同吃同住同訓練,結下深深、濃濃的戰友情。相識是緣,今日一別,不知何年再見? 老朱他們感恩那座山,感恩那條河,感恩軍隊這所大學校。三年,在這片軍營里,他們得到磨煉,得以成長,人生之路因當兵經歷而改變走向。 當過兵的人從未后悔過,后悔的往往是那些沒當過兵的。那山那水那軍營,是老朱他們一輩子的念想和引以為榮的話題。 >>>更多美文:情感日志

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